定西市坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务和推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，坚持问题导向，强化统筹协调，着力在五个方面“求实效”，确保学在深处、做在实处。

一是在以上率下上求实效。针对部分党员把“两学一做”学习教育看作是一次活动，个别地方和单位党组织对学习教育重视不够，行动不够迅速等思想认识不足的问题，督促各级党组织书记切实担负起管党治党第一责任人责任，带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评与自我批评、带头解决问题、带头做合格党员，以实际行动做表率、立标杆，层层示范、层层带动。同时，牢牢把握经常性教育这一基本定位，在全市广泛开展领导干部到党校上讲台、到基层党组织讲党课、到农村社区作辅导、到所在支部参加学习的“四到”活动。目前,市委市政府领导班子成员带头到党校授课9次，带动市、县区各级领导干部登上讲台授课120余次，到基层党组织讲党课3800余次。

二是在专题学习研讨上求实效。紧紧围绕“严守党章党规、规范党员日常言行，增强看齐意识、用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，践行四讲四有、做合格党员，立足本职岗位、发挥党员先锋引领作用”四个专题，积极引导各级各单位紧密结合实际，分别制定学习研讨计划，进一步明确和细化每次专题学习研讨的主要内容、重点篇目、研讨主题、时间方式、组织安排等，每两个月召开一次全体党员会议、每次围绕一个专题组织讨论。市委率先召开理论中心组学习暨“两学一做”学习研讨会,带动各级党组织开展学习研讨750余场次，积极引导广大党员结合实际深入开展学习研讨，系统学习领会党章党规的尊崇戒律，学习习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵，掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，更好地用以规范言行、约束自己，用以指导和推动各项事业发展。

三是在强化分类指导上求实效。针对一些基层党员对学习方式运用不够灵活，在内容安排、方法采用上缺乏针对性，分类施教、分层推进的要求落实不够到位，存在“一锅煮”的现象。制定下发了《全市“两学一做”学习教育督查指导工作方案》，市委组织部为部务会成员建立了联系点，在市直机关、教育、卫生、国有企业、非公经济组织、社会组织领域成立了6个市级督导工作组，围绕阶段化工作重点，列出督导任务清单，采取条块结合、联系包抓的方式，针对不同领域、不同类型党组织的特点，不同群体党员的思想动态和行为特征，帮助他们找准突出问题，有针对性的提意见、提要求、定措施，使学习教育的任务和整改的目标措施具体化、精准化、差异化，努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。6个督导组采取明察暗访、现场督导等方式，先后开展督导检查20多次，发现指出各类问题150多条，专门下发了《关于对“两学一做”学习教育及软弱涣散党组织整顿工作督查情况的通报》，切实推动问题整改落实。

四是在典型引领上求实效。紧扣学习教育的着眼点和落脚点，以争做“四讲四有”合格党员为目标，突出知行合一，教育引导广大党员围绕脱贫攻坚、转型发展这条主线，主动作为、建功立业。大力学习宣传柴生芳同志先进事迹，彩排了大型纪实秦剧《柴生芳》在全市巡回演出。在全市深入开展“十大优秀扶贫村党支部书记、驻村帮扶工作队队长、扶贫工作站站长”评选表彰和事迹宣传教育活动，录制《扶贫第一线》电视节目1期。市委对去年以来脱贫攻坚业绩突出的16名乡镇党政主要领导和15名帮扶队长优先提拔重用，在全市树立了学习标杆，使全市各级党组织和党员学有目标、做有方向。在建党95周年之际，评选表彰了在全市改革发展稳定，特别是精准扶贫中涌现出的100名先进基层党组织、99名优秀共产党员、99名优秀党务工作者，营造了学习教育的良好氛围。

五是在解决突出问题上求实效。把问题意识贯穿于学习教育全过程，督促指导各级党组织引导党员干部对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题，主动查找自身存在的问题和不足，剖析问题根源，做到自查自纠、边学边改、即知即改。结合群众路线教育实践活动后续问题整改和“不严不实”问题整改，结合县乡党委书记述职评议突出问题整改，对查找出来理想信念不坚定、“三会一课”不及时、党内民主不到位、宗旨观念不强、价值观念出现偏差等方面115条问题，建立统一台账、制定整改方案，明确整改时限和责任人，确保问题整改前后呼应、持续推进、见到实效。以2014年以来整顿转化的软弱涣散基层党组织为重点，扎实开展“回头看”工作，集中力量整顿转化，今年倒排确定310个软弱涣散基层党组织，进行整顿提升。特别是把电子民生平台作为检验“两学一做”学习教育成效的“晴雨表”，下发了《关于进一步做好电子民生平台工作深化“两学一做”学习教育的通知》，定期通报有关问题，着重解决群众反映的一些党员干部宗旨观念淡薄、精神不振、作风不实等方面的问题。今年以来，电子民生平台共受理各类民生事项和意见建议4.3万件(次)，按时办结率达到90.8%。

 

来源：定西市委组织部