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努力构建开放共享的党员教育新格局

来源: 作者:: 阅读: 时间:2016-2-5

陈燕楠

要敢于拆除“围墙”、凿通“壁垒”、打破“界限”,着力解决组织部门唱“独角戏”、“关起门来搞教育”等突出问题,在顶层设计中突出开放共享,在资源整合中推进开放共享,在责任落实中实现开放共享

习近平总书记在重庆调研时强调,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念就是“指挥棒”,要坚决贯彻。2016年是实施“十三五”规划的开局之年、全面从严治党的深化之年,以更高标准、更严要求抓好党员教育工作责任重大。各级党组织要按照中央要求,认真贯彻新的发展理念,努力构建开放共享的党员教育新格局。

新形势下,党员教育工作必须站在“四个全面”战略布局高度,按照落实全面从严治党要求,紧紧围绕党和国家工作的大棋局谋划推进。各级党组织要敢于拆除“围墙”、凿通“壁垒”、打破“界限”,着力解决组织部门唱“独角戏”、“关起门来搞教育”等突出问题,开创工作机制协同开放、教育资源共建共享、教育对象平等包容、教育成果全员享有的党员教育新局面。

在顶层设计中突出开放共享。要从思想认识上凝心聚神,牢固树立开放共享意识,把新的发展理念作为新形势下谋划推进党员教育工作的指导方针和行动指南,使之融入党员教育工作全过程、各方面。要在法规制度层面作出规定,把新的发展理念贯穿于党员教育各项制度、规定、规划、计划中,对党员教育内容、阵地、师资等资源实现开放共享提出明确要求,推动各级在工作实践中不断厚植开放、推进共享。要从工作机制上形成合力,健全中央和地方各级党委党员教育培训联席会议制度,完善党员教育管理服务协同工作机制,探索建立党员教育与社会教育的融合衔接机制,推动党员教育从“体内循环”走向开放发展、共享发展。

在资源整合中推进开放共享。要整合阵地资源,统筹建好党员活动室、党员服务中心、远程教育和电化教育站点等基层党组织活动场所,充分发挥县级党校和基层党校在基层党员培训中的主渠道作用,利用各类院校、培训机构和教育培训基地,打造一批功能各异、特色鲜明的党员教育基地。要整合内容资源,推动各级各类党员教育信息化平台栏目、内容、活动等互联互通,运用现代信息技术打造党员教育资源库和“数字党课”“掌上党课”等在线学习平台,实现党员教育内容资源共建共享。要整合组织资源,通盘考虑各地区各部门各单位党员教育工作,通过制度改革、机制创新和组织引导,打破基层党组织各自为政、互不知晓的封闭局面,形成党员可以参加多个党组织学习教育的开放共享格局。

在责任落实中实现开放共享。各级党委要切实落实领导责任,把构建开放共享的党员教育格局作为一项“硬任务”,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,与创新基层党建工作一起谋划部署,一起推进落实,一起考核检查。各级组织部门要认真落实牵头协调责任,以党员教育培训联席会议制度为抓手,整合纪检、宣传、党校等部门及其他各方力量,围绕贯彻落实新的发展理念,对党员教育工作进行研究部署、指导协调和督促检查。基层党组织要扎实履行具体组织实施党员教育的职责,真正把新的发展理念贯彻落实到主题教育、集体学习、集中培训和思想政治教育、实践锻炼等党员学习教育活动中,以新理念构建新格局,推动党员教育工作实现新飞跃。

(作者系中组部党员教育中心主任、全国基层组织建设协调小组办公室副主任)

 

来源:中国组织人事报


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