李晓波

讲党课是“两学一做”学习教育的重要内容，是帮助党员真正学深学透的有效途径。讲党课要用心对待，真正做到“授业解惑”，使党课成为传递信仰、传递精神、传递党性的窗口，成为学习教育中的“精神大餐”。

用真情实感代替照本宣科。照本宣科、泛泛而谈的党课，党员不想听、不愿听。接地气才会有说服力。授课者要先学一步，深刻领会党章党规、系列讲话精神，把握实质，得其要义，同时，深入了解党员干部的思想作风状况，在此基础上深入思考，想清楚讲什么、怎么讲。以严谨的态度选取党课内容，讲身边人、身边事、身边理，以小见大，使党员干部产生思想共鸣，达到“润物细无声”的效果。

用辣味十足代替空乏无味。紧密结合党员现实思想困惑和模糊认识，讲问题、讲不足，真正戳到麻骨，解开思想扣子，促进党员自醒、自警、自励。比如，按照合格党员“四讲四有”标准、“五个能否”、“五个着力解决”等内容，聚焦某些党组织和党员存在的薄弱环节和主要问题，敢于批评、善于说理，帮助党员干部反思对照，寻找短板，真正受教育、有触动。

用交流互动代替自弹自唱。讲好党课，要突出“听”的需要，善于开展课堂互动，变“你讲我听”的填鸭式教育为“你问我答”的互动交流。可以综合采取观看电教片、开展案例剖析等形式丰富的党课教育内容，让听者坐得住、感兴趣、能认知、有收获。通过对话、讨论等形式，实现思想上的平等交流，做到教学相长，激发党员的求知欲望。（新疆阿合奇县委常委、组织部长）

 

来源：中国组织人事报