莫怀学

围绕服务创新驱动发展、脱贫攻坚主线，贴近经济社会发展需要、贴近企业做大做强需要引才聚才，最大限度实现人才事业发展与经济社会建设“同频共振”“比翼双飞”

时刻把人才当作亲人，用真情感人，用真心留人，只有在感情上主动贴近，用心听取人才呼声，耐心解决人才困难，才能不断增强其认同感和归属感

习近平总书记提出，要大兴识才爱才敬才用才之风，改革人才培养使用机制，推动人才政策创新突破和细化落实，真正聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。欠发达地区经济社会相对落后，人才资源相对匮乏，迫切需要打出聚才、育才、用才、留才的“组合拳”，真正实现人才工作的转型突围，着力为同步建成小康社会提供坚强的人才保障和智力支撑。

以海纳百川的胸怀聚才，破解总量不足之困。一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放。欠发达地区要与全国同步建成小康社会，必须树立全域开放的人才观，广纳天下英才。要放开政策手脚。破除束缚人才发展的思想障碍、制度藩篱和政策壁垒，进一步增强人才政策开放度，推进人才“引育管用”综合配套改革，加快形成与新理念新思想新战略相适应的人才发展思想观念、体制机制和政策体系。要突出急需紧缺。围绕服务创新驱动发展、脱贫攻坚主线，贴近经济社会发展需要、贴近企业做大做强需要引才聚才，最大限度实现人才事业发展与经济社会建设“同频共振”“比翼双飞”。要创新引进方式。坚持“不求所有，但求所用”，用好招才引智和校地合作模式，用活刚性引进与柔性引进方式，采取面对面真诚推介、实打实公平考核、常态化持续推进等措施，让更多的高层次人才服务地方发展。

以精准科学的举措育才，破解动力匮乏之困。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”欠发达地区既要一手抓增量、重视外来人才引进，也要一手抓存量、加强现有人才培育，通过就地取才，实现引进外来人才与培育现有人才两不误、两促进，不断增强人才引领创新发展的内生动力。要改进培养模式。建立产学研合作培养、订单式培养、“请进来、送上门”培养等分类人才培养模式，充分激发人才深层次潜能。要紧贴发展需求。建立人才培育与经济社会发展需求相适应的动态调控机制，紧紧围绕综合实力提升、新兴产业发展，以培养造就高层次创新型人才为重点，加大企业经营管理人才队伍建设力度，统筹抓好各类人才队伍建设，大力培养一批梯次合理、满足经济社会发展需要的人才队伍。要搭建创新平台。平台是创新创业的基础、是人才成长的摇篮。要积极构建产学研用协同创新平台、创新创业孵化平台、智力服务基层平台等高层次发展载体，为人才提供最好的发展舞台。

以不拘一格的胆识用才，破解贡献不足之困。习近平总书记强调，“要为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。”欠发达地区要破除论资排辈的观念，多给人才机会、多为人才搭梯子，不浪费人才、不耽误人才、不埋没人才。要用才当任。“舍才以避短，资高难为谋。生材贵适用，勿复多苛求。”每个人都有长处和短处，只有扬长避短、注重提升岗位设置与人才自身优势的匹配度，把每个优秀人才都放到最合适的岗位，才能让其更好发挥作用、创造价值。要用才当时。“用人当其时，用人当其壮。”必须遵循人才成长的规律，早发现、早培养、早使用，切实抓住人才发挥作用的“其时”“其壮”，让各类人才充分发挥专长、施展才华。要用才当尽。“取士之方，必求其实；用人之术，当尽其材。”要通过科学规划、精心部署人才职业生涯发展空间、衍生路径，最大限度为人才创造事业腾飞的条件，让其尽其所能、成长成功。

以爱才惜才的情怀留才，破解流失严重之困。“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。”欠发达地区更加需要在改善人才发展环境上下大功夫，坚持以待遇留人、感情留人、环境留人，积极营造识才爱才敬才用才的良好氛围。要名利双给。着力打通科技成果转化通道，鼓励科技人才以知识产权入股、期权奖励、技术有偿转让等方式参与要素收益分配，真正让有真才实学、作出贡献的优秀人才实现名利双收。要用心用情。留住人才关键在服务，重点在关心。要进一步完善人才公共服务体系，时刻把人才当作亲人，用真情感人，用真心留人，只有在感情上主动贴近，用心听取人才呼声，耐心解决人才困难，才能不断增强其认同感和归属感。要见贤思齐。“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”通过积极培育尊重人才、鼓励创新、宽容失败的社会氛围和创新文化，大力表彰和广泛宣传人才典型，让每一个人才都能体会到平等、感受到尊重、享受到尊荣。（四川省达州市委常委、组织部长）

 

来源：中国组织人事报