今年以来，广西梧州市在抓好市县乡换届统筹、选优配强各级领导班子基础上，结合“两学一做”学习教育，开设“三大课堂”加强换届后领导班子建设。

　　开设红色课堂，增强党性意识。结合“两学一做”学习教育，从本地革命事件、革命人物、革命遗迹中，挖掘提炼红色文化资源，作为红色课堂的教学内容。采取参观基地、观看影片、座谈交流等方式，组织换届后领导班子成员到红色革命教育基地开展主题党员活动，强化领导班子的党性意识。截至目前，各级党委（党组）组织领导班子成员到红色革命教育基地接受教育2300多人次，开展座谈交流200多场次。

　　开设业务课堂，提升专业素养。举办全市性领导干部“履新第一课”学习班，加强领导干部业务学习。学习班围绕习近平总书记系列重要讲话精神、党委党组工作规则、党风廉政建设等方面内容，将全体学员编成1个大班，细分为12个学习大组，每组划分为若干学习小组进行学习培训管理，全程记实干部学习期间的综合表现，纳入市领导干部信息管理大数据库，作为干部选用重要依据。

开设实践课堂，锻炼实践能力。为防止换届后领导班子出现不敢担当、懒作为、不作为等问题，探索搭建“多下基层、多解难题、敢于担当”活动平台，组织和推动各级领导班子成员深入基层一线、生产一线，查找影响经济社会发展、群众反映强烈的深层次问题，采取领导小组讨论、专家学者会商等手段，查找症结难题，推动难题在基层解决、在一线解决。自活动开展以来，共梳理难点问题960多个，已有870多个问题得到解决。

来源：共产党员网