甘肃省华池县立足于当前干部队伍建设实际，以“四个创新”为突破口，全面加强和改进干部教育培训工作。

创新教育培训理念。树立大教育、大培训观念。改变过去只进行政治理论教育培训的做法，以4月份开展的基层党建“调研推动月”活动为载体，在充分征求干部教育培训需求的基础上，完善了《华池县2013年-2017年党员干部教育培训工作规划》，并根据全县重点工作和中心任务，科学合理地制订了本年度培训计划，将全县各级各类干部职工、村干部乃至农村实用人才通盘纳入培训范围，不断增加培训班次，扩大培训覆盖面，形成组织部门牵头协调、县委党校具体实施、相关单位积极配合、县乡联动促进的立体式、集成化的教育培训机制。

创新教育培训内容。按照“缺什么，补什么”的原则，设置了包括党的十八届五中、六中全会精神及习总书记系列重要讲话精神等核心课程和“群众工作”、“南梁精神的内涵及其现实意义”等备选课程，特别是结合精准扶贫目标，把陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会和省市县精准扶贫工作会议精神、重点项目管理运行以及各项扶贫知识技能等作为必修课程，形成一套理论学习与党性锻炼、能力培养与素质提高、行为训练与社会实践、心得交流与专题研讨相结合的课程体系。

创新教育培训方式。建立了集专家教授、党政领导、技术人才、党校教员为一体的多元化师资库，围绕学员需求，打破以往只限于书本学习和脱产培训的传统思维模式，实行主体班授课内容审核和教员提前试讲制度，形成专题辅导、集中授课、学员论坛、实地体验等多种方式相结合的培训模式。与此同时，还充分运用县电视台、政府网站、华池在线等媒介，大力宣传群众路线、脱贫攻坚中涌现出的典型事例，激励广大党员干部带头干事创业，带动群众脱贫致富。

创新教育培训手段。健全完善了干部外出培训组织部门备案报告、主体班次跟班管理、联合办班审核登记、培训情况督查通报等一系列规章制度，强化微观管理，确保培训效果。建立了学员培训登记制度，制作印发《学员学习鉴定表》，详细记录学员培训情况，对学员培训考勤、听课笔记、交流发言、学习心得等方面表现进行量化考评登记，并将考评结果作为选先评优、晋升职称、提拔任用的重要依据之一。

 

来源：共产党员网