范武昭

市县乡换届以来，各地相继开展大规模、全覆盖的履职能力培训，对提高党员干部素质和能力发挥了十分重要的作用。然而，在党员干部教育培训过程中却出现这样的“怪象”：不管是什么培训，某些单位的学员翻来覆去都是那几个熟面孔，被大家戏称为“学习委员”“培训专业户”。

以上现象不是个例，每个地方或多或少有之。一些单位接到调训通知后，往往以工作忙、走不开为由推脱，实在不行，就直接安排工作岗位相对清闲的人员顶替以完成任务，也不管选派的人员是否符合调训要求。这种“闲人代训”的现象反映出一些单位领导对党员干部教育培训工作认识不到位、重视不够的问题。

“闲人代训”，看似合情合理，实质是一种不利党员干部成长和事业长远发展的短视行为，更是工作作风不实的体现。单位业务骨干平时工作压力大，学习时间相对缺乏，更需要定期参加相关教育培训，集中时间精力学习新知识新理念新思想，以开拓视野，更新知识，提升能力，更好地推动工作开展。但“闲人代训”显然违背了人才成长规律，长期以往，会形成“越闲的人机会越多”“不受重视就去培训”的怪圈，影响党员干部干事创业激情，容易产生怠政、懒政。而如此简单地处理“工学矛盾”，则是一种工作作风不实、没有担当的表现。

党员干部教育培训工作是我党在党员干部队伍建设的长期探索和实践中总结出来的，经过不断的改进和完善，已经形成了一套完整的体系，相关的配套政策文件也已完备，如新修订的《干部教育管理条例》就以党内法规的形式对教育培训工作进行了规范，那些说教育培训工作是劳民伤财的“瞎折腾”和打乱工作节奏的“乱安排”的人真该脸红了。

“要坚持干什么学什么，缺什么补什么”，加强党员干部教育培训，关键是精准化开展。单位“一把手”要正确认识党员干部教育培训的重要性和必要性，做到精准对接、精准选派，这样才能让我党这一宝贵经验发挥最大的作用。（四川省广元市苍溪县委组织部）

来源：共产党员网